亲爱的全校师生：
大家好！
近期，教育部评估专家即将莅临我校，这是对学校办学水平和综合实力的一次重要检验。虽然校园安全稳定和校园秩序并非评估体系的直接指标，但这绝不意味着可以忽视它们。实际上，校园安全稳定与秩序涉及到学校的方方面面，涵盖众多细节，仅靠个别单位或个人一对一的管理，难以实现有效维护。
校园安全稳定和良好秩序的构建，需要各单位协同合作，多管齐下，通过教育引导、倡议呼吁、及时纠正等方式，形成强大合力，打出一套行之有效的“组合拳”。因为一旦安全稳定出现问题，很可能会让专家对学校产生负面的主观印象和评价，这不仅关乎学校的管理水平，更直接反映出学校的文明程度、师生的素质品格以及育人成效，所以必须高度重视。
校园内规范的车辆行驶、路口的停车礼让、规范有序的停车等看似微不足道的细节，却能极大提升校园环境带给每个人的直观感受。安全稳定、秩序井然的校园环境，会让师生们在校园中感受到美好，进而激发大家做得更好。反之，如果连这些日常小事都依赖他人管理、指导和纠正，不仅会耗费巨大的管理成本，也不具备现实可行性。
为了实现美好校园的目标，我们应从育人着手。每一位党员、领导干部和老师都要以身作则，通过自警、自省、自觉、自律，成为维护校园秩序和安全稳定的模范，树立榜样，发挥旗帜引领作用，感染身边的每一个人。在此，我们呼吁全体师生共同参与，齐抓共管，让良好的行为习惯成为常态，从而提升校园安全管控和秩序管理水平。
“治大国如烹小鲜”，办好学校同样需要我们用心经营。让我们以此次评估为契机，积极行动起来，保持良好习惯，形成优良传统，共同打造美丽有序的校园！
保卫处
2025年2月28日
